大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的高中最后一节课作文【范文5篇】，欢迎大家分享。
高中最后一节课作文【范文5篇】一
最近，不是从升入初一以来，我变了，变得越来越不像我自己了。以前的我大大咧咧，口无遮拦，开开心心的。曾经的“开心果”也丢了。曾经的信仰也丢了，不知何时起我变得冷漠，少言，孤傲。越来越想念小学，甚至听到或看到一些关于小学的事或人都会流泪。
今天，王老师说让我们忘掉过去。忘掉过去？谈何容易，六年，六年啊！六年中我们一起笑过，哭过，似乎那些就是昨天，昨天的我们还在一起打闹，说笑。一起为一道题争得面红耳赤，一起为“第一”努力拼搏这着。我忘不了，忘不了相处六年也好，三年也好，两年也好的同学。我似乎没有履行我的诺言，我曾认为我会很快忘掉他们，重新开始。但我失信了，我想了，想得心都痛了。我试过忘记他们，但从未成功过。
我听着《北极星的眼泪》沉浸在回忆中，我的心在一滴一滴的滴血，张栋梁的歌声让我再次想起老康、洋鬼子、大米，涛……我想如果我能得到时间转换器，我将回到过去，好好珍惜和他们在一起的一分一秒。
但残酷的现实冷冰冰的告诉我“不可能”是啊！不可能！似乎我该珍惜的是现在，现在更该珍惜。三年后我不能像现在这样依赖过去。
心冷了，天也冷了。我想应该忘记了，应该重新开始拾起我的信仰，褪去幼稚，换上成熟。不再任性，安下心来读书，去实现自己的梦想，是时候长大了，是时候起航了。淡忘过去。
最后一次听《北极星的眼泪》，最后一次回忆，最后一次见面，最后一次想念。“像断了线，消失人海里面，我的.眼终于失去你的脸，再等一会，奢望流星会出现，愿如果真的实现，爱能不能永远，明天或许来不及变……”
高中最后一节课作文【范文5篇】二
当韩麦尔先生叫全班的时候，全班鸦雀无声，谁也没走，谁也没想过要走。见此情况，韩麦尔先生站了起来，眼睛红红的说道：“我明白你们的心情，但是你们还是快走吧！”但还是没有谁动，都还坐在座位上。“我叫你们走！走啊！都走！”韩麦尔先生的情绪越发激动了，眼泪止不住的往下流。“老师你就像我们的父亲一样，教导我们，叫我们如何做一个好人，可……可……”小弗朗士的声音越发哽咽，竟第一个走出了教室，也许在为以前没有好好学习而后悔，也许自己也没有想到不喜欢学习的自己也会为学习而哭泣。
小弗朗士走了之后郝叟站了起来说道：“大伙也别为难老师了，都走了吧，我们以前没有好好学习，非要等到失去以后才后悔。哎，散了吧都，韩麦尔先生也是为了你们好，他也身不由己。”说罢便走出了教室。之后学生们也陆陆续续的都走了。韩麦尔先生也走了，回到家中去收拾东西去了。这时小弗朗士还在学校里面走着，努力地将这些东西都记下来。
时间很快来到了晚上，小弗朗士又来到了人教室，回到了自己的座位上坐了下来。他自己一时间还接受不了这个事实。就在他准备离开教室的时候，他看见什么闪了一下，下意识回头走了过去，发现讲台上写了三个大包字——对不起。小弗朗士再也控制不住自己了，眼泪止不住的流。
多年之后，小弗朗士又回到了这所学校，看见一个老人正凝视着这所学校，他走了过去，眼泪又流了下来。他眼前这个人正是韩麦尔先生！小弗朗士冲了过去，也没有叫韩麦尔先生，直接一把就将他搂住，他但愿时间就停在这一刻。
高中最后一节课作文【范文5篇】三
夜的最后一章高二作文
流星划破泼漆的长空，在星空嬉笑的北极星也凝固了……一切都安静了。狼牙月高高的悬挂在山顶，月光撒在大地上，碎在树荫下，散在小溪里……一切都朦胧了。
远处好空旷，好廖远。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。生冷的空气，冷冻了我弱小的身躯，轻轻地伸出苍白无力的手，岁月从我指尖滑落，散在了微风中。我想张开柔弱的双臂，去拥抱属于我的未来，却又怕触碰不到任何点点滴滴，唤起我已沉淀的回忆。
躬下身，拾起一片枯叶。在这灰色调的世界里，她是否还想起曾经的翠绿，过往的`美丽。她的曾经虽然没有夏花的绚烂，却过得欢欣；虽无春草的柔嫩，却绿得沉稳，小叶儿呀，小叶儿，你是否还沉浸在回忆？抑或是早已忘记？
丝丝清风轻抚你的双臂，缕缕阳光亲吻你的脸际。你天真地嬉笑着，尽情享受他们的疼爱。你可知道光阴的无奈？阵阵的风变猛烈了，你身下的小草枯萎了。天空依然是忧郁的蓝，当你看到你的伙伴一个个被风无情地带走，丢落在金黄里，你才明白，此时的你也已摇摇欲坠，欲哭无泪。
终于，你也躺在了风的怀抱里，随它漂流而去。是风的追随？还是树的不舍？这段感情线已渐渐淡掉，消失在朦胧里。你曾经的炽热，曾经的天真，曾经的快乐……曾经的一切都不复存在。我知道，你在痛彻心扉地呻吟着，你在撕心裂肺地呼唤着。但它们都遥远了，远了。然后知剩下你孤身一人在沉默中涤荡回忆。这次第，怎一个愁字了得？夜黑得如此静谧……
等等，你看到了什么？变得如此沉着，淡定。呵，原来是不能说的秘密。小叶儿啊，小叶儿，我是否应该学学你，拾起那些碎满地上的记忆，我们不是还有过曾经嘛，不要再那么伤心，那么忧郁。无知地迷茫，彷徨消瘦了我残存的理性，对的，是应该面对这到来的轻喜剧，作为一个浮世初醒的少年，这是我现在解脱的唯一途径。
耳畔一声廖远的鸡啼，侧身，向左转，地平线上升起一抹红晕，那道还微弱的阳光瞬间照亮我心里德每一个角落。深深地呼吸清新的空气，沁入我的身体。闭上眼，我感受此刻久违的温暖。回到原地，我向着北方，踏出一条属于我的痕迹。
呵，泼漆的黑夜过去了，夜的最后一章完结了，天亮了！
高中最后一节课作文【范文5篇】四
“哈哈哈！”神经病，大家都这么说我，也许我的确是一个神经病，也许我心中想的一切都是不正常的东西，但是，我的心里是非常清楚的，如果在不这么欢快的笑笑，在未来的日子里，这样快乐的日子在这里———即将毕业的日子里，还会有吗？
“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃打响了，大家都秩序井然的走进教室，而我却傻着发呆地站在那，耳朵里回响着“叮铃铃……”的声音，我傻着发呆的站在那，仔细聆听着平常再平常不过了的旋律，老师走过来了，“王鹏，还在那站着干什么，上课了，上教室去吧！”此时，我才晃过神来，东倒西歪的走进教室，同学么看了，都异口同声的说：“咱班冒了个神经病！”对他们的这种说法，我总是哭笑着我自己，再不聆听一下这音乐，还有机会再来听这旋律吗？快毕业了，最后一次啦———。
在精彩激烈的课堂上，偶尔，老师说同学们都学累了，大家都休息休息。这时，老师便会不断的说出几个笑话，逗大家开心一下。这时，猛然间，整个教室都洋溢着欢乐与高兴的气氛，往往，在接近末尾时，我总是放出自己的男高音，开怀大笑，声音如惊天地，泣鬼神，这时，连老师都会说我：“神经了，咱班冒出来了个神经病！”又是一阵欢笑，不管他们怎么说，我想：“这应该是最后地那么开心的笑了吧！快毕业了，光阴一去不复返了，我们是无法再次回到这个时代了，因为，快毕业了，这是最后一次啦———。
也许，脑子古灵精怪的我，只会干一些愚不可及的蠢事，不知道是我的脑子里有毛病，还是有什么问题，总干别人不敢干，总干别人不敢想的事，最后一次啦，还会有机会吗？
同学们叫我神经病，不错！我也的确是一个神经病。六年的小学生活给我留下了太深刻的印象，是六年的小学生活让我尝尽了无限的乐趣，对于生活的向往，对于母校的热爱，使我不得不留恋在这母校的每一秒，每一刻！
如果说做一个“精神病人”是个错误的选择的话，那么我宁愿一错再错下去，回味自己的小学生活，平静的潮水般的海面也会溅起一阵阵涟漪，日子，走了，珍惜留在母校的最后阶段，快毕业了，于是，也就是最后一次啦……
高中最后一节课作文【范文5篇】五
在众多的老师中，我最喜欢的就是我们的语文老师。说到为什么喜欢语文老师，最重要的一点就是我们语文老师非常的幽默，说话很风趣，有意思，他的课非常有意思，听起来比较容易接受，而且能让我们所有的学生记住，老师讲的什么。
我的语文老师姓王，是一个博士毕业的高材生，听说学校是高薪聘请的，自从王老师来到我们学校以后，我们学校的语文成绩越来越好，去年的时候，我们班的语文成绩平均分已经达到了87分，全县第一的语文成绩就出现在我们班。我觉得最主要的原因就是，他讲的课非常形象，生动。便于我们记忆，而且，王老师从来不像其他的老师那样，课下给我们留许多的作业，王老师是按照课上的回答情况，定作业量。比方在课堂上，你回答的问题多，而且课堂表现好，当堂的内容都记得比较好，那么你课下就没有作业了，相反，课堂上表现不好，课下的作业可想而知，就会多一点，当然这都是老师想为同学们的成绩着想。
我最喜欢王老师，也最喜欢他的课，每周我们都会有7、8节王老师的课，课上同学们都很积极，每一节课都感觉过得很快，因为快乐的时光总是短暂的。
我们都喜欢王老师，更喜欢他的课。
在线咨询